Развивающая игра "Герои русских сказок 2"

"Герои русских сказок 2" – карточная игра-лото, нацеленная на развитие навыков у детей от 3 до 6 лет.

Игра "Герои русских сказок 2" будет способствовать развитию у детей навыка описания животных по внешним признакам. В процессе игры малыши будут учиться определять и описывать особенности внешнего вида различных животных – это способствует развитию воображения и наблюдательности.

Кроме того, игра будет помогать закреплять у детей умение ориентироваться во времени, оперировать понятиями "до", "после", "раньше", "позже". Ребенок сможет узнать больше о временных единицах и научится различать, когда происходят определенные события.

Игра также способствует закреплению понятия величины. В процессе игры дети будут сравнивать различных героев и предметы, определять их размеры и соотносить их между собой. Это поможет развить у них математическое мышление и понимание величин.

И, наконец, игра будет способствовать повторению содержания русских сказок и обучению их пересказу. В процессе игры дети будут вспоминать и сравнивать сюжеты сказок – это будет способствовать развитию их речи, памяти и воображения.

В комплекте папка для хранения и 9 карт формата А4: 6 игровых полей (одно поле – одна сказка) и 36 карточек с героями сюжетов. Перед началом игры родителю или педагогу необходимо разрезать карты по пунктирным линиям. К каждой сказке на обороте папки Вы найдете 5 заданий:

1. Задание на подбор карточек, подходящих к сказке. Лучше начинать с тех историй, которые знакомы ребенку больше всего;
2. Аналогичное задание для группы детей. Правила не меняются. Победителем становится тот, кто быстрее всех правильно расположит на своем игровом поле всех героев и предметы;
3. Описание животного. Ребенку необходимо описать размер и цвет животного, количество ног, указать, героем какой сказки является животное;
4. Задание на ориентировку во времени и воспроизведение хронологической последовательности повествования. Задавайте ребенку наводящие вопросы: кто был первым, что случилось до, что произошло после и т.д.;
5. Последнее задание предполагает самостоятельное составление ребенком вопросов к сказке.